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南昌发布教育信息化“十三五”规划
2017-04-11 11:53    【字 体:  

   中国江西网讯 全媒体记者廖济堂、实习生万洋报道:4月7日,江南都市报全媒体记者了解到,《南昌市教育信息化“十三五”规划》(以下简称《规划》)已经发布。南昌将推动开通教师课程直播,形成南昌市名师优课教育资源库。

   2020年中小学多媒体教室全覆盖

  目前,南昌市教育城域网已经实现万兆主干及互联网出口,宽带网络接入率达99.51%,优质资源班班通覆盖率达76.41%,网络学习空间学校开通率84.42%,教师开通率达75.2%,学生开通率达44.2%,全市69所农村学校启动了第一批农村在线同步课堂工程试点工作。

  《规划》提出,到2019年,义务教育阶段城镇和农村学校多媒体教室实现全覆盖。到2020年,南昌全市中小学多媒体教室实现全覆盖,基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境。

  南昌鼓励教师应用网络学习空间备课授课、网络研修、指导学生学习等活动,鼓励学生应用网络学习空间学习、拓展阅读、网络选修课等活动,鼓励家长应用网络学习空间与学校、教师便捷沟通、互动。

  打造以南昌市中小学录播课程为核心的南昌云资源平台,建设教师课堂评价系统,形成教师专业成长档案,开通网上课堂和课程直播,形成一批高质量的网络“名科课堂”、“名师在线课堂”、“名校云课堂”等新型课堂模式,形成南昌市名师优课教育资源库。并推进网络“第二课堂”建设,打造校本特色趣味课程,配合直播课程和线下互动满足学生多样性和差异化学习需求。

  打造“农村同步课堂”

  南昌城乡、区域和校际之间的数字化差距目前仍比较明显,南昌将把农村和贫困地区学校作为建设重点,采取1所中心校带动3个教学点的模式,打造“农村同步课堂”。

  通过向教学点及时传播名校名师优质的课堂教学实况,以极小的成本有效地解决城乡师资力量不均衡、部分乡镇学校缺师少教的现状以及音乐、美术、英语开不齐课等问题,实现远程师生间的实时互动,促进教育资源均衡。

  南昌将探索建立教师开展信息化教学的激励机制。将教师信息技术应用能力纳入教师资格认定、职务(职称)评聘、继续教育学分等级和考核奖励等教师管理体系,列入幼儿园、中小学和职业学校办学条件评估和校长考评的重要内容。

  此外,南昌将打造素质教育分析评价系统,实现学生个性化学习和培养。南昌还将探索3D打印等新技术走进课堂,推动信息技术在“众创空间”、跨学科学习、创客教育等新模式中的应用,推动数字传感技术促进深度学习,提升学生的信息素养、创新意识和创新能力。

   
  [稿源:中国江西网—江南都市报]
  [编辑:焦俊杰]
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